Izvēloties rakstāmgaldu diviem bērniem

Kad bērni dodas uz skolu, viņiem ir jādomā par jauna un ērta rakstāmgalda iegādi, jo skolas galds negatīvi ietekmē bērnu stāju katru dienu. Tomēr, ja preču iegāde vienam bērnam parasti nenotiek, tad divu bērnu galds ir nedaudz grūtāk iegādāties. Un tomēr šis uzdevums ir pilnīgi atrisināms, ja jūs pirms pirkuma iepazīstaties ar pareizās izvēles galvenajām niansēm.

Mūsdienās mēbeļu izstrādājumu tirgū pircējam tiek pievērsta uzmanība daudziem divām sēdvietām. Parasti visus produktus var klasificēt lineāros un leņķiskos.

Pirmās iespējas ietver vairākus dizainus. Piemēram, tas var būt garš galds ar lielu galdiņu un simetrisku dizainu. Viņam var būt divas sēdvietas, un sānos - par ērtu atvilktņu skaitu trīs vai četru gabalu apjomā.

Uz šādiem galdiem var izvietot ne tikai mācību grāmatas un skolas piederumus: daži no tiem ir piemēroti klēpjdatoru un pat datora ievietošanai. Citiem lineārajiem variantiem ir atšķirība struktūru vidū, tādējādi nosakot katra studenta darba telpu. Piemēram, norobežojuma funkcija var veikt plauktu ar vairākām izvilkšanas kastēm. Daži šāda veida produkti ir aprīkoti arī ar šarnīra plauktiem, jo ​​vairumā gadījumu reti ir iespējams ievietot visas skolas piederumus atvilktņu iekšpusē.

Atsevišķiem tieša tipa galdiem var būt sarežģītas viras struktūras, kas sastāv no simetriskiem plauktiem un vispārējiem slēgtiem nodalījumiem ar durvīm. Ērtākie produkti, kas neiejaucas abiem studentiem, lai veiktu mājasdarbus, ir garās iespējas, kas tiek uzstādītas gar logiem. Šādiem modeļiem var būt taisnstūra vai nedaudz noapaļota forma. Atšķirībā no analogiem, tiem ir plaša vieta katram lietotājam.

Papildus klasiskajiem vienvirziena galdiem divām vietām var būt divi galdi. Tomēr citas iespējas ir unikālas, jo tās var mainīt katra galda virsmas darba virsmas slīpumu atsevišķi. Šādiem modeļiem var būt ne tikai kopējās izvilkšanas kastes, bet arī paši plaukti vai atvilktnes.

Šādi modeļi, lai gan pēc iespējas ļauj izmantot katru izmantojamā laukuma centimetru, bet ne vienmēr ir piemēroti diviem studentiem.

• Tas ir saistīts ar gaismas iekļūšanu darba vietā, kurai vajadzētu nokrist pa kreisi, kas vienlaikus nav iespējama diviem bērniem, ja vien neizmantojat papildu apgaismojumu.
• Vairumā gadījumu tie ir asimetriski, un tāpēc katram studentam ir atšķirīgs daudzums. Vienam no tiem tas ir vairāk nekā otram.

Šķiet, ka šādiem modeļiem jābūt ērtiem, bet tas ir tikai vienam studentam. Ja šo produktu lieto divi bērni, jums ir jāizceļ un jānoņem nepieciešamie priekšmeti no vispārējā plaukta vai vairāku kastu, kas parasti atrodas vienā pusē. Reti kādam leņķa tipa modelim ir simetriska strukturālo elementu kopa. Un tas ir laika izšķiešana un diskomforts.

Atsevišķiem galdiem diviem skolēniem ir nestandarta platuma produkti ar sēdekļiem abās pusēs, modeļi, kas iestrādāti skolu stūros ar plauktiem, ērti atvilktnes ar atvilktnēm un viras plaukti ar atvērtu vai slēgtu veidu.Iebūvējamās mēbeles ir ievērojamas ar tās funkcionalitāti, tas ļauj jums ievietot daudzus mazus priekšmetus papildus visām skolas piederumiem. To var saukt par labu mazu bērnudārza interjera iegādi.

Bērnu galdiņi skolēniem divās vietās var būt slīdoši, kas ļauj izvēlēties modeļus ar pieauguma variabilitāti no 116 līdz 187 cm. Tie ir ērti un diezgan funkcionāli, jo gandrīz vienmēr ir daudz plauktu un atvilktņu aprīkojuma izvietošanai (dators, klēpjdators). Tomēr, lai iegādātos patiešām labu šāda veida modeli, jums būs jāmēģina, jo ne katrs datora stūra galds var tikt izmantots diviem lietotājiem.

Un šeit var būt tas, ka dizaina īpatnību dēļ vienam bērnam tiks radīti labvēlīgāki un ērtāki apstākļi nekā otram. Var būt nevajadzīgi kompaktdisku nodalījumi, tukšas atveres sistēmas vienībai, bīdāms panelis zem galda virsmas. Tomēr lielajās pilsētās starp šiem modeļiem jūs joprojām varat izvēlēties vairāk vai mazāk piemērotu iespēju.

Šodien skolēnu un pirmsskolas vecuma bērnu galdi ir izgatavoti no dažādām izejvielām.

• Tas, pirmkārt, koka izstrādājumi, piemēram, ozols. Bīdāmo galdu var izgatavot no cietas dižskābardis. Iespējas ar aci pret aci ir izgatavotas arī no izturīgiem mežiem.
• Zemu izmaksu produktus, kas tiek piedāvāti veikalu sortimentā, var izgatavot no koksnes atvasinājumiem (ieskaitot skaidu plātnes). Protams, tas ir sliktāks nekā koksne, ir īsāks kalpošanas laiks, ne vienmēr nodrošina remontu un arī baidās no mitruma. Nozīmīgs trieciens šādam produktam var to izjaukt. Tomēr arī šie produkti tiek iegādāti, jo ne katram ir iespēja iegādāties piemaksu tabulas.

• Piedalās dažu modeļu un plastmasas veidošanā. Tomēr neatkarīgi no tā, kā viņš tika reklamēts, norādot uz veselības drošību, to nevar saukt par labu izejvielu bērnu mēbelēm. Laika gaitā plastmasa spēj izvadīt gaisā toksiskas vielas. Turklāt plastmasas mēbeles ir ārkārtīgi neērta, tā nespēj izturēt ievērojamus mehāniskus triecienus, tās izskats ir bojāts pat skrāpējumiem.

Galda izmēri diviem bērniem var atšķirties atkarībā no paša modeļa, kā arī tā funkcionalitātes. Garuma, platuma un augstuma rādītāji var būt:

• 175x60x75 cm un 208x60x75 cm - tiešiem produktiem;
• 180x75 cm - pie stūra;
• 150x75x53-80 cm - bīdāmās 27x35 cm ar ievelkamo organizatoru izmēriem;
• 120x75x90 cm - sejas-aci pret aci.

Izmēri var atšķirties, jo šodien preču zīme bieži vien nosaka savus standartus. Dažas iespējas var novietot visā sienas garumā ar logu. Citi neatbilst standartiem vispār, piemēram, ja produkts ir izgatavots konkrētas telpas mērījumiem, ņemot vērā mēbelēm piešķirto vietu.

Mūsdienās divu studentu rakstāmgaldu krāsu risinājumi ir dažādi. Produktus var izgatavot no pelēkas, baltas, dabiskas koka paletes. Liela daļa no pircējiem pievērstajiem modeļiem, kas izgatavoti divu toņu kombinācijā.

Populāra dizaina iespēja studentu rakstāmgaldiem ir kombinācija:

• pienains un brūns;
• gaiši pelēks un zaļš;
• gaiši pelēks un bēšs;
• oranža un brūna;
• gaiši dzeltena un melna;
• valriekstu un pelēkā-melnā krāsā.

Skolēnu galdi cenšas iegūt tādus, lai tie būtu saskaņā ar vispārējo stilistikas koncepciju. Tomēr, neatkarīgi no interjera dizaina virziena, ērtums, īsums un komforts paliek svarīgs kritērijs izvēlei.Faktiski bērnu modeļi nedrīkst būt izdomāti un sarežģīti. Jā, tām var būt nedaudz noapaļota forma, racionalizēts dizains, bet papildus interjers iejaucas tikai tā vietā, lai piesaistītu piederību vienam vai citam stilam, kas ir interjera pamatā.

Lai galds harmoniski ietilptu vēlamajā stilā, jums ir jābalstās uz krāsu un kodolīgumu. Mēbeles var arī palīdzēt: tas ir lieliski, ja to veic vienoti ar apgaismes ierīču vai citu mēbeļu sastāvdaļu apdares apdari. Attiecībā uz krāsu izmantošanu ir vērts apsvērt: ēnā nevajadzētu izcelties no interjera kompozīcijas vispārējā fona. Tomēr tas nav nepieciešams, lai tonis būtu identisks, tas ir pietiekami un radinieks, tas ievieš daudzpusīgu dizainu.

Ievietojiet galdu divās vietās, var būt atšķirīgs. Tas ir atkarīgs no konkrētās telpas platības, modeļa īpašībām un veida, kā arī telpas pašas izkārtojuma niansēm. Piemēram, varat uzstādīt bērnu darbvirsmu diviem studentiem gar logu vai tā tuvumā. Jūs varat arī ievietot produktu gar vienu no sienām. Šī uzstādīšanas metode attiecas uz iebūvēta tipa vai skolu stūriem.

Leņķiskie modeļi, kā arī lineārā tipa analogi tiek novietoti ne tikai pie stūriem pie sienas ar logu. Īpaši plašos numuros tie ir novietoti, pagriezti no sienas. Tajā pašā laikā darba telpa parasti tiek nožogota ar plauktu vai citu zonēšanas metodi, kas padara telpā neuzkrītošu organizāciju.

Reizēm galds ir novietots perpendikulāri vienai no sienām. Šo vienošanos izmanto, pērkot sejas-pret-aci modeļus. Tas ir piemērots, ja telpā ir pietiekami daudz vietas.

Lai vienkāršotu tabulas izvēli divām darba vietām skolēniem, ir vērts ņemt vērā dažus vienkāršus padomus.

• Minimālā telpa starp diviem skolēniem ir iespējama tikai maziem bērniem.
• Liela loga klātbūtnē dod priekšroku tam līdzi. Tādējādi divu lietotāju gaisma būs vairāk, un katrs no tiem saņems to pašu.
• Modeļa izturība būs atkarīga no izgatavošanas materiāla. Ja nepieciešams, ņemiet koka izstrādājumu ar mitruma izturīgu impregnēšanu.
• Modeļa dizainam jābūt ērtam. Nepieciešams, lai bērns pēc iespējas mazāk novirzītos, lai iegūtu nepieciešamos mācību priekšmetus.

• Galda augstumam jābūt pietiekamam. Ja jūs iegādājaties produktu ilgu laiku, jums vajadzētu apskatīt bīdāmā tipa iespējas, kas ļauj jums mainīt augstumu, pielāgojoties dažādam bērnu augstumam.
• Nepieciešams veikt iespējas, kuru augšējo daļu platums ir lielāks par 60 cm. Mazāki modeļi var būt neērti, lai pielāgotu vajadzīgos priekšmetus.
• Izvēloties darba virsmas garumu, jāņem vērā galda lampa vieta, jo var gadīties, ka jūs to nevarat izdarīt.
• Tabula ir jāizvēlas tā, lai tajā uzstādītais papildu apgaismojums neietekmētu viena lietotāja acis.
• Produkts jāiegādājas veikalā, kuram ir pierādīta reputācija. Kvalitātes sertifikāts un drošības standartu ievērošana būs faktors, kas runās par modeļa kvalitāti.

Nekas nepalīdz izprast modeļu nianses kā labus piemērus. Tiem ir laba izvēle ar pareizu konstrukciju izvietojumu, kas harmoniski iederas konkrētas telpas interjerā.

Divu sēdvietu galds gar sienu ievērojami ietaupa bērnu telpu.

Modelis ar atvilktnēm un plauktiem ļauj katram bērnam maksimāli izmantot iekšējo telpu.

Papildu piekaramie plaukti ļauj jums organizēt divu studentu darba telpu.

Tabula divās vietās ar galda virsmu slīpumu veicina pareizas un skaistas pozas veidošanos.

Spilgtas krāsas produkts ir labs bērnudārza interjerā.

Sākotnējais divu studentu darba telpas modelis ļauj paslēpt no mazo objektu masas.

Kā veidot galdu diviem bērniem ar savām rokām, skatiet nākamo video.